Sesión 2

Fecha: 13 de Agosto de 2009
Tipos de aprendizaje

Siendo las 08 : 15 PM se da inicio a la clase, el docente, en primer lugar empieza con la socialización de la clase anterior el compañero de matemáticas, da inicio con los siguientes temas:
Ÿ Aprendizaje significativo: El alumno relaciona conocimientos, a partir de lo aprendido por si mismo.
Ÿ Aprendizaje cooperativo: Es un sistema mecánico, en el cual todos recibimos una ayuda mutua.
Ÿ Aprendizaje mediado: Es cuando el individuo asume la responsabilidad, de tomar el liderazgo de algo importante, un ejemplo de un mediador es el docente de aula.
Ÿ Aprendizaje autónomo: Es la posibilidad de aprender siendo mas conciente de su proceso de meta cognición, el fin de la educación se logra cuando la persona llega hacer capaz de pensar por si mismo, con sentido critico.
Ÿ Aprendizaje Meta cognitivo: es un proceso que se refiere a la toma de conciencia de sus propios conocimientos mentales y el dominio sobre la forma del como aprender.
Ÿ Aprendizaje independiente: Es un proceso de desarrollo de las diferentes habilidades cognitivas, donde el individuo asume la responsabilidad de su propio proceso.

INFORMACION IMPORTANTE:

Ÿ El docente reitera la importancia de el acta que, debe estar publicada en el bloc y que a la fecha debe estar consignada el acta de la sección numero 1-
Ÿ Sacar copias, para la próxima clase sobre el teme de guías de aprendizaje.
Ÿ Cierre de primer corte 17 de Septiembre de 2009.
Ÿ Cierre de segundo corte 17 de Noviembre.
Ÿ Examen final ECAES 21-28 de Noviembre de 2009.
Ÿ Obligatorio el uso del video Vin en la socialización de la exposiciones.

Tiempo mas tarde los alumnos del doceavo semestre de LENGUA CASTELLANA ingresan a clase ya que vienen por reintegro, debido a que no cumplieron, a su cabalidad con el proyecto de grado correspondiente. 09:45 se da por terminada la clase.

secion 1

Empieza la clase siendo las 08:10 pm, el docente Luis Eduardo García Cifuentes, continua con una pequeña presentación de lo que ha sido su vida profesional, la clase esta compuesta por los siguientes temas:

1. procesos acreditación
   autoevaluación
   condiciones de recurso humano
   condiciones de recurso físico
2. Tics: tecnología de la información la comunicación, como lo son:
   informática
   computación
   sistemas el cual procesa la información
3. CMAP: mecanismo rápido para procesar información
   
4. .CONCEPTOS DE TRABAJO colaborativo
   cooperativo
   independiente
   presencial
   mediado
   autónomo
5. aprendizaje significativo y aprendizaje metacocnitivo.
   
6. INFORMACIÓN IMPORTANTE:
   · Toda falla debe estar autenticada por el secretario académico ya que sin la firma o el sello, antes de que se cumplan los tres días del día de la correspondiente inasistencia de lo contrario no se podrán presentar trabajos ni evaluaciones, y por tanto la falla no será borrada.
   
   · La memorias de la clase son los trabajos escritos en el blocs de geogle, de esta manera el docente se dará cuenta si asistió o no asistió a la clase del día previsto.
   
   · Evaluaciones :
   
   Ø Nota apreciativa
   Ø Puntualidad
   Ø Participación